Sektor za integralno obrazovanje i razvoj

Sektor za integralno obrazovanje i razvoj vrši poslove i zadatke  koji se odnose na:  planiranje i koordiniranje okvirnih razvojnih strategija u oblasti predškolskog, osnovnog i srednjeg obrazovanja u svrhu harmonizacije obrazovne i udžbeničke politike, nostrifikacije i ekvivalencije obrazovnih isprava i obrazovanja odraslih, te predlaganje sistemskih rješenja, odgovarajućih mjera i aktivnosti za njihovu implementaciju; prati stanje i poduzima aktivnosti za razvoj predškolskog, osnovnog i srednjeg obrazovanja u Federaciji BiH, naročito u pogledu obuhvata djece predškolskim, osnovnim i srednjim obrazovanjem, razvoja okvirnih nastavnih planova i programa, poboljšanja uslova za odgoj i obrazovanje, stanja infrastrukture i kvaliteta uslova za provođenje odgojno – obrazovnog procesa; u saradnji sa Koordinacijom ministara obrazovanja i nauke u FBiH brine se o kvalitetnoj i harmoniziranoj provedbi udžbeničke i obrazovnih politika;  vodi postupak i izdavanje odgovarajućih akata iz djelokruga rada Sektora; priprema realizaciju i evaluaciju programa i projekata iz oblasti predškolskog, osnovnog i srednjeg obrazovanja u cilju razvoja odgoja i obrazovanja u Federaciji BiH; planiranje, analizu efekata ulaganja i nadzor nad utroškom sredstava tekućih transfera za finansiranje predškolskog, osnovnog i srednjeg obrazovanja;  druge poslove koji se odnose na pitanja iz nadležnosti Sektora.

Poslovi Sektora vrše se u okviru unutrašnjih organizacionih jedinica i to:

 a) Odsjek za predškolsko, osnovno i srednje obrazovanje vrši poslove i zadatke koji se odnose na: praćenje stanja predškolskog, osnovnog i srednjeg obrazovanja u Federaciji BiH, te učešće u izradi propisa, strateških dokumenata, operativnih planova i programa razvoja predškolskog, osnovnog i srednjeg obrazovanja; saradnju sa stručnim institucijama i ustanovama u izradi studija i elaborata o uvođenju inovacija u odgojno-obrazovni proces, stručno usavršavanje kadrova u odgojno-obrazovnim institucijama; pripremu, realizaciju i evaluaciju programa iz oblasti predškolskog, osnovnog i srednjeg obrazovanja u cilju realizacije međunarodnih programa i projekata koji se odnose na ove oblasti; praćenje efekata ulaganja u oblasti predškolskog, osnovnog i srednjeg obrazovanja; saradnju sa ustanovama socijalne zaštite Federacije BiH u oblasti odgoja i obrazovanja i učešće u radu tijela za nadzor nad njihovim radom.

 b) Odsjek za koordinaciju obrazovnih i udžbeničkih politika vrši poslove i zadatke koji se odnose na: praćenje i usklađivanje obrazovnih politika na nivou Federacije BiH; unapređenje kvalitete obrazovanja i  ujednačavanje uslova za odgoj i obrazovanje na nivou Federacije BiH; koordinaciju aktvnosti izrade okvirnih strateških dokumenata iz oblasti obrazovanja na nivou Federacije BiH; praćenje implementacije ciljeva iz strateških i drugih relevantnih dokumenata iz oblasti obrazovanja; saradnju i razmjenu stručnjaka i iskustava između kantonalnih i federalnih obrazovnih vlasti i drugih institucija i tijela u oblasti obrazovanja, te preporuke dobre prakse; pripremu, realizaciju i evaluaciju programa i projekata iz oblasti obrazovanja; iniciranje donošenja mjera za uklanjanje diskriminacije u obrazovanju i zaštitu ljudskih prava; sudjeluje u poslovima vezanim za uvezivanje radnog staža prosvjetnim radnicima koji su radili u eksteritorijalnim školama za vrijeme i poslije rata u Bosni i Hercegovini; aktivnosti s ciljem donošenja okvirnih strateških dokumenata, modela zakona, preporuka i drugih dokumenata, koji doprinose harmonizaciji obrazovnih politika, te ciljem osiguranja vertikalne i horizontalne prohodnosti učenika u Federaciji BiH, kao i ujednačavanjem uslova rada prosvjetnih radnika; unapređenje kvaliteta udžbeničke politike te koordiniranje i predlaganje zajedničkih mjera i aktivnosti na planu njenog usklađivanja i inoviranja; saradnju i koordinaciju na planu udžbeničke politike i resursa u izdavaštvu, sa nadležnim kantonalnim i entitetskim obrazovnim vlastima, drugim nadležnim organima, institucijama i izdavačkim kućama.

 c) Odsjek za nostrifikaciju, povezivanje s tržištem rada i obrazovanje odraslih vrši poslove i zadatke koji se odnose na: postupak nostrifikacije i ekvivalencije inozemnih školskih svjedodžbi i diploma; praćenje stanje obrazovanja odraslih i povezivanje obrazovanja sa tržištem rada u Federaciji BiH, te predlaganje mjera za unapređenje tih oblasti; izradu propisa, strateških dokumenata, operativnih planova i programa razvoja obrazovanja odraslih i odnosa obrazovanja i tržišta rada; analizu nastavnih planova i programa.

Pomoćnica ministrice: Nadija Bandić

Kontakt telefon sektora: 036 355 712, 036 355 735; 036 355 705; 036 355 722; 036 355 737; 036 355 743

E-mail: nadija.bandic@fmon.gov.ba

Obavijesti

• „IMAGINE“ – Nagradno takmičenje za ideje učenika srednjih škola

  19. 12. 2022.
  

  Izvršni sekretarijat Centralnoevropske inicijative (CEI) pokrenuo je Treće izdanje „IMAGINE“ poziva za ideje i nagradno takmičenje namijenjeno srednjim školama u regiji. Poziv je osmišljen da stimuliše angažman mladih u regijama Centralnoevropske inicijative (CEI) i Jadransko-jonske inicijative (AII)  u okviru Agende Ujedinjenih nacija 2030 za održivi razvoj.

• Održan sastanak Upravnog odbora projekta Evropske unije „Obrazovanje za zapošljavanje“

  15. 12. 2022.
  

  Sastanak članova Upravnog odbora projekta Evropske unije „Obrazovanje za zapošljavanje u Bosni i Hercegovini“ održan je u četvrtak, 14. 12. 2022. godine. Na sastanku je, pored ostalog, razmatran i  tromjesečni Izvještaj o napretku u kojem su navedene ključne aktivnosti provedene u okviru Projekta.

• Održana ”Radionica o sveobuhvatnom obrazovanju o zdravlju mladih/zdravim životnim stilovima"

  15. 12. 2022.
  

  Dana 13. decembra 2022. godine u Sarajevu, u zgradi UN-a, održana je "Radionica o sveobuhvatnom obrazovanju o zdravlju mladih/zdravim životnim stilovima", na kojoj su učestvovali predstavnici entitetskih ministarstava obrazovanja, Pedagoškog zavoda RS, pedagoških zavoda i ministarstava obrazovanja Unsko-sanskog kantona, Kantona Sarajevo, Hercegovačko-neretvanskog kantona, Tuzlanskog kantona, Zeničko-dobojskog kantona i Bosansko-podrinjskog kantona Goražde, Osnovne škole “Mehmedalija Mak Dizdar” Goražde, UNFP-e i IPD-a.

• FMON u misiji zaštite zdravlja djece u FBiH - Svečana dodjela certifikata ,,Odgojno-obrazovne ustanove, prijatelji zdrave ishrane"

  8. 12. 2022.
  

  U  organizaciji Federalnog ministarstva obrazovanja i nauke, Federalnog ministarstva zdravstva, Zavoda za javno zdravstvo Federacije BiH i UNICEF-a BiH, 6.12. 2022. godine upriličena je Svečana dodjela certifikata ,,Odgojno-obrazovne ustanove, prijatelji zdrave ishrane, u okviru pete faze pilot projekta ,,Odgojno-obrazovne ustanove, prijatelji zdrave ishrane", koji se provodi u sklopu programa ,,Zdravo jedi, zdravo rasti Federalno ministarstvo obrazovanja i nauke je koordiniralo procesom  odabira vrtića i škola u Zeničko-dobojskom i Tuzlanskom kantonu, u saradnji sa kantonalnim ministarstvima obrazovanja.

• Podrška FMON-a provođenju međunarodne kampanje Sat kodiranja

  28. 11. 2022.
  

  Federalno ministarstvo obrazovanja i nauke/znanosti je zaprimilo informaciju Centra za promociju civilnog društva – CPCD, kao formalnog zastupnika najveće međunarodne volonterske akcije učenja pod nazivom Sat kodiranja, da će se aktivnosti u okviru navedene kampanje održavati u periodu od 5. do 11. decembra/prosinca 2022. godine.