Sektor za integralno obrazovanje i razvoj vrši poslove i zadatke koji se odnose na: planiranje i koordiniranje okvirnih razvojnih strategija u oblasti predškolskog, osnovnog i srednjeg obrazovanja u svrhu harmonizacije obrazovne i udžbeničke politike, nostrifikacije i ekvivalencije obrazovnih isprava i obrazovanja odraslih, te predlaganje sistemskih rješenja, odgovarajućih mjera i aktivnosti za njihovu implementaciju; prati stanje i poduzima aktivnosti za razvoj predškolskog, osnovnog i srednjeg obrazovanja u Federaciji BiH, naročito u pogledu obuhvata djece predškolskim, osnovnim i srednjim obrazovanjem, razvoja okvirnih nastavnih planova i programa, poboljšanja uslova za odgoj i obrazovanje, stanja infrastrukture i kvaliteta uslova za provođenje odgojno – obrazovnog procesa; u saradnji sa Koordinacijom ministara obrazovanja i nauke u FBiH brine se o kvalitetnoj i harmoniziranoj provedbi udžbeničke i obrazovnih politika; vodi postupak i izdavanje odgovarajućih akata iz djelokruga rada Sektora; priprema realizaciju i evaluaciju programa i projekata iz oblasti predškolskog, osnovnog i srednjeg obrazovanja u cilju razvoja odgoja i obrazovanja u Federaciji BiH; planiranje, analizu efekata ulaganja i nadzor nad utroškom sredstava tekućih transfera za finansiranje predškolskog, osnovnog i srednjeg obrazovanja; druge poslove koji se odnose na pitanja iz nadležnosti Sektora.
Poslovi Sektora vrše se u okviru unutrašnjih organizacionih jedinica i to:
a) Odsjek za predškolsko, osnovno i srednje obrazovanje vrši poslove i zadatke koji se odnose na: praćenje stanja predškolskog, osnovnog i srednjeg obrazovanja u Federaciji BiH, te učešće u izradi propisa, strateških dokumenata, operativnih planova i programa razvoja predškolskog, osnovnog i srednjeg obrazovanja; saradnju sa stručnim institucijama i ustanovama u izradi studija i elaborata o uvođenju inovacija u odgojno-obrazovni proces, stručno usavršavanje kadrova u odgojno-obrazovnim institucijama; pripremu, realizaciju i evaluaciju programa iz oblasti predškolskog, osnovnog i srednjeg obrazovanja u cilju realizacije međunarodnih programa i projekata koji se odnose na ove oblasti; praćenje efekata ulaganja u oblasti predškolskog, osnovnog i srednjeg obrazovanja; saradnju sa ustanovama socijalne zaštite Federacije BiH u oblasti odgoja i obrazovanja i učešće u radu tijela za nadzor nad njihovim radom.
b) Odsjek za koordinaciju obrazovnih i udžbeničkih politika vrši poslove i zadatke koji se odnose na: praćenje i usklađivanje obrazovnih politika na nivou Federacije BiH; unapređenje kvalitete obrazovanja i ujednačavanje uslova za odgoj i obrazovanje na nivou Federacije BiH; koordinaciju aktvnosti izrade okvirnih strateških dokumenata iz oblasti obrazovanja na nivou Federacije BiH; praćenje implementacije ciljeva iz strateških i drugih relevantnih dokumenata iz oblasti obrazovanja; saradnju i razmjenu stručnjaka i iskustava između kantonalnih i federalnih obrazovnih vlasti i drugih institucija i tijela u oblasti obrazovanja, te preporuke dobre prakse; pripremu, realizaciju i evaluaciju programa i projekata iz oblasti obrazovanja; iniciranje donošenja mjera za uklanjanje diskriminacije u obrazovanju i zaštitu ljudskih prava; sudjeluje u poslovima vezanim za uvezivanje radnog staža prosvjetnim radnicima koji su radili u eksteritorijalnim školama za vrijeme i poslije rata u Bosni i Hercegovini; aktivnosti s ciljem donošenja okvirnih strateških dokumenata, modela zakona, preporuka i drugih dokumenata, koji doprinose harmonizaciji obrazovnih politika, te ciljem osiguranja vertikalne i horizontalne prohodnosti učenika u Federaciji BiH, kao i ujednačavanjem uslova rada prosvjetnih radnika; unapređenje kvaliteta udžbeničke politike te koordiniranje i predlaganje zajedničkih mjera i aktivnosti na planu njenog usklađivanja i inoviranja; saradnju i koordinaciju na planu udžbeničke politike i resursa u izdavaštvu, sa nadležnim kantonalnim i entitetskim obrazovnim vlastima, drugim nadležnim organima, institucijama i izdavačkim kućama.
c) Odsjek za nostrifikaciju, povezivanje s tržištem rada i obrazovanje odraslih vrši poslove i zadatke koji se odnose na: postupak nostrifikacije i ekvivalencije inozemnih školskih svjedodžbi i diploma; praćenje stanje obrazovanja odraslih i povezivanje obrazovanja sa tržištem rada u Federaciji BiH, te predlaganje mjera za unapređenje tih oblasti; izradu propisa, strateških dokumenata, operativnih planova i programa razvoja obrazovanja odraslih i odnosa obrazovanja i tržišta rada; analizu nastavnih planova i programa.
Pomoćnica ministrice: Nadija Bandić
Kontakt telefon sektora: 036 355 712, 036 355 735; 036 355 705; 036 355 722; 036 355 737; 036 355 743
E-mail: nadija.bandic@fmon.gov.ba
Priručnik za nastavnike/nastavnice: Poučavanje za demokratsku kulturu kroz online nastavu
20. 5. 2020.Ministarstvo civilnih poslova BiH obavijestilo je Federalno ministarstvo obrazovanja i nauke da je Ured Vijeća Evrope u Bosni i Hercegovini izradio Priručnik za nastavnike/nastavnice: Poučavanje o kompetencijama za demokratsku kulturu kroz online nastavu. Priručnik je napisan tako da ga mogu koristiti sve škole u Bosni i Hercegovini tokom izvođenja online nastave, a može se koristiti i za pripremu redovne nastave.
Takmičenje u građanskom poduzetništvu za 2020. godinu
15. 5. 2020.Ministarstvo civilnih poslova BiH obavijestilo je Federalno ministarstvo obrazovanja i nauke da je Poduzetnički kampus (the Entrepreneurship Campus) objavio otvoreni poziv za dostavu prijava na Takmičenje u građanskom poduzetništvu za 2020. godinu.
Ministarstvo civilnih poslova BiH obavijestilo je Federalno ministarstvo obrazovanja i nauke da je Evropska trening fondacija (ETF) 06.04.2020. godine objavila početni Izvještaj o suočavanju susjednih zemalja Evropske unije sa pandemijom korona virusa (COVID-19) u oblasti obrazovanja i obuke.
Vijeće Evrope: Besplatni online trening o Evropskoj konvenciji o ljudskim pravima
13. 5. 2020.Federalno ministarstvo obrazovanja i nauke zaprimilo je informaciju Ministarstva civilnih poslova BiH da je dostupna nova, poboljšana verzija besplatnog online treninga na engleskom jeziku na temu „Upoznavanje sa Evropskom konvencijom o ljudskim pravima“.
ECML – Digitalna pismenost za učenje i podučavanje jezika (e-lang)
12. 5. 2020.Ministarstvo civilnih poslova BiH obavijestilo je Federalno ministarstvo obrazovanja i nauke da je Evropski centar za moderne jezike (ECML) za projekat „Digitalna pismenost za učenje i podučavanje jezika“ („Digital literacy for the teaching and learning of languages“) izradilo web stranicu