Sektor za integralno obrazovanje i razvoj

Sektor za integralno obrazovanje i razvoj vrši poslove i zadatke  koji se odnose na:  planiranje i koordiniranje okvirnih razvojnih strategija u oblasti predškolskog, osnovnog i srednjeg obrazovanja u svrhu harmonizacije obrazovne i udžbeničke politike, nostrifikacije i ekvivalencije obrazovnih isprava i obrazovanja odraslih, te predlaganje sistemskih rješenja, odgovarajućih mjera i aktivnosti za njihovu implementaciju; prati stanje i poduzima aktivnosti za razvoj predškolskog, osnovnog i srednjeg obrazovanja u Federaciji BiH, naročito u pogledu obuhvata djece predškolskim, osnovnim i srednjim obrazovanjem, razvoja okvirnih nastavnih planova i programa, poboljšanja uslova za odgoj i obrazovanje, stanja infrastrukture i kvaliteta uslova za provođenje odgojno – obrazovnog procesa; u saradnji sa Koordinacijom ministara obrazovanja i nauke u FBiH brine se o kvalitetnoj i harmoniziranoj provedbi udžbeničke i obrazovnih politika;  vodi postupak i izdavanje odgovarajućih akata iz djelokruga rada Sektora; priprema realizaciju i evaluaciju programa i projekata iz oblasti predškolskog, osnovnog i srednjeg obrazovanja u cilju razvoja odgoja i obrazovanja u Federaciji BiH; planiranje, analizu efekata ulaganja i nadzor nad utroškom sredstava tekućih transfera za finansiranje predškolskog, osnovnog i srednjeg obrazovanja;  druge poslove koji se odnose na pitanja iz nadležnosti Sektora.

Poslovi Sektora vrše se u okviru unutrašnjih organizacionih jedinica i to:

 a) Odsjek za predškolsko, osnovno i srednje obrazovanje vrši poslove i zadatke koji se odnose na: praćenje stanja predškolskog, osnovnog i srednjeg obrazovanja u Federaciji BiH, te učešće u izradi propisa, strateških dokumenata, operativnih planova i programa razvoja predškolskog, osnovnog i srednjeg obrazovanja; saradnju sa stručnim institucijama i ustanovama u izradi studija i elaborata o uvođenju inovacija u odgojno-obrazovni proces, stručno usavršavanje kadrova u odgojno-obrazovnim institucijama; pripremu, realizaciju i evaluaciju programa iz oblasti predškolskog, osnovnog i srednjeg obrazovanja u cilju realizacije međunarodnih programa i projekata koji se odnose na ove oblasti; praćenje efekata ulaganja u oblasti predškolskog, osnovnog i srednjeg obrazovanja; saradnju sa ustanovama socijalne zaštite Federacije BiH u oblasti odgoja i obrazovanja i učešće u radu tijela za nadzor nad njihovim radom.

 b) Odsjek za koordinaciju obrazovnih i udžbeničkih politika vrši poslove i zadatke koji se odnose na: praćenje i usklađivanje obrazovnih politika na nivou Federacije BiH; unapređenje kvalitete obrazovanja i  ujednačavanje uslova za odgoj i obrazovanje na nivou Federacije BiH; koordinaciju aktvnosti izrade okvirnih strateških dokumenata iz oblasti obrazovanja na nivou Federacije BiH; praćenje implementacije ciljeva iz strateških i drugih relevantnih dokumenata iz oblasti obrazovanja; saradnju i razmjenu stručnjaka i iskustava između kantonalnih i federalnih obrazovnih vlasti i drugih institucija i tijela u oblasti obrazovanja, te preporuke dobre prakse; pripremu, realizaciju i evaluaciju programa i projekata iz oblasti obrazovanja; iniciranje donošenja mjera za uklanjanje diskriminacije u obrazovanju i zaštitu ljudskih prava; sudjeluje u poslovima vezanim za uvezivanje radnog staža prosvjetnim radnicima koji su radili u eksteritorijalnim školama za vrijeme i poslije rata u Bosni i Hercegovini; aktivnosti s ciljem donošenja okvirnih strateških dokumenata, modela zakona, preporuka i drugih dokumenata, koji doprinose harmonizaciji obrazovnih politika, te ciljem osiguranja vertikalne i horizontalne prohodnosti učenika u Federaciji BiH, kao i ujednačavanjem uslova rada prosvjetnih radnika; unapređenje kvaliteta udžbeničke politike te koordiniranje i predlaganje zajedničkih mjera i aktivnosti na planu njenog usklađivanja i inoviranja; saradnju i koordinaciju na planu udžbeničke politike i resursa u izdavaštvu, sa nadležnim kantonalnim i entitetskim obrazovnim vlastima, drugim nadležnim organima, institucijama i izdavačkim kućama.

 c) Odsjek za nostrifikaciju, povezivanje s tržištem rada i obrazovanje odraslih vrši poslove i zadatke koji se odnose na: postupak nostrifikacije i ekvivalencije inozemnih školskih svjedodžbi i diploma; praćenje stanje obrazovanja odraslih i povezivanje obrazovanja sa tržištem rada u Federaciji BiH, te predlaganje mjera za unapređenje tih oblasti; izradu propisa, strateških dokumenata, operativnih planova i programa razvoja obrazovanja odraslih i odnosa obrazovanja i tržišta rada; analizu nastavnih planova i programa.

Pomoćnica ministrice: Nadija Bandić

Kontakt telefon sektora: 036 355 712, 036 355 735; 036 355 705; 036 355 722; 036 355 737; 036 355 743

E-mail: nadija.bandic@fmon.gov.ba

Obavijesti

• Podržimo Dan ružičastih majica: Sigurnost, podrška i nenasilje u školama

  26. 2. 2025.
  

  Međunarodni dan prevencije vršnjačkog nasilja u školama "Dan ružičastih majica" (Pink Shirt Day) obilježava se ove srijede, 26.02.2025. godine. Federalno ministarstvo obrazovanja i nauke posebno ističe važnost obilježavanja Dana ružičastih majica s ciljem senzibiliziranja javnosti i podizanja svijesti o problemu vršnjačkog nasilja te uključivanja, ohrabrivanja i poticanja djece i mladih na aktivnu društvenu djelatnost i preuzimanje obaveze i odgovornosti prevencije vršnjačkog nasilja.

• Održan sastanak sa šefom Ureda Vlade KS za dijasporu

  21. 2. 2025.
  

  Federalna ministrica obrazovanja i nauke prof. dr. Jasna Duraković održala je danas sastanak s Emirom Ibrahimagićem, šefom Ureda Vlade Kantona Sarajevo za dijasporu, na kojem su razmatrane konkretne mjere podrške obrazovanju djece iz bh. dijaspore.

• FMON i UNFPA podržavaju zdravlje mladih kroz obrazovanja

  11. 2. 2025.
  

  Federalno ministarstvo obrazovanja i nauke, u suradnji s UNFPA - Populacijskim fondom Ujedinjenih nacija, promoviralo je u utorak, 11.02.2025. godine, u Sarajevu, priručnike za nastavnike i druge profesionalce „Zdravi stilovi života – Znanje i vještine za zdrav i siguran život“, s ciljem jačanja svijesti o važnosti obrazovanja o zdravim životnim stilovima.

• Obrazovanje o zdravom načinu života ne smije biti marginalizirano

  5. 2. 2025.
  

  Federalno ministarstvo obrazovanja i nauke, u suradnji s UNFPA - Populacijskim fondom Ujedinjenih nacija, najavljuje promociju priručnika za nastavnike i druge profesionalce „Zdravi stilovi života – Znanje i vještine za zdrav i siguran život“, koja će se održati iduće sedmice u Sarajevu. Ovi priručnici, namijenjeni učenicima osnovnih škola od I do IX razreda, rezultat su nastojanja da se obrazovni sistem obogati sadržajima koji će pomoći mladima u razvoju zdravih životnih navika i očuvanju njihovog fizičkog i mentalnog zdravlja.

• Dan sigurnijeg interneta pod motom „Zajedno za bolji Internet“

  4. 2. 2025.
  

  Na inicijativu Evropske komisije, od 2004. godine u svijetu se drugi utorak u februaru obilježava kao Dan sigurnijeg interneta. Regulatorna agencija za komunikacije, u saradnji sa različitim institucijama, organizacijama i kompanijama od 2011. godine učestvuje u obilježavanju ovog dana. Tom prilikom brojni akteri iz oblasti obrazovanja, zaštite djece, medijske politike i telekomunikacionog sektora promovišu sigurno i odgovorno korištenje interneta i informaciono komunikacionih tehnologija.