Sektor za visoko obrazovanje

Sektor za visoko obrazovanje vrši poslove i zadatke  koji se odnose na: planiranje i koordiniranje razvojnih strategija visokog obrazovanja, te predlaganje sistemskih rješenja, odgovarajućih mjera i aktivnosti za njihovu implementaciju; praćenje stanja i poduzimanje aktivnosti za razvoj visokog obrazovanja u Federaciji BiH u pogledu kadrovskih potencijala, stanja infrastrukture i kvaliteta uslova za izvođenje obrazovnog i naučnog procesa na visokoškolskim ustanovama, nastavnih planova i programa i pedagoških standarda i  normativa; učešće studenata u procesima odlučivanja i ostalim segmentima rada na visokoškolskim institucijama; pravno definiranje, oblike i aktivnosti studentskog organiziranja; studentski standard; usklađivanje upisne politike sa potrebama tržišta rada; kvalitetu visokog obrazovanja i akreditaciju visokoškolskih ustanova; prevenciju korupcije u visokom obrazovanju; razvoj informacijsko-komunikacijske infrastrukture i sistema na visokoškolskim ustanovama u Federaciji BiH; digitalnu transformaciju visokog obrazovanja; razvoj bibliotečke djelatnosti i pristup relevantnim bazama podataka na visokoškolskim ustanovama u Federaciji BiH; reformu sistema visokog obrazovanja u Federaciji BiH i njegovo uključivanje u Evropski prostor visokog obrazovanja; pripremu, realizaciju i evaluaciju programa i projekata iz oblasti visokog obrazovanja u cilju unapređenja obrazovnog sistema u Federaciji BiH; iniciranje i učešće u implementaciji  evropskih i međunarodnih programa i projekata u oblasti visokog obrazovanja; planiranje, analizu efekata ulaganja i nadzor nad utroškom sredstava tekućih transfera za finansiranje visokog obrazovanja; vođenje postupaka i izdavanje odgovarajućih akata iz djelokruga rada Sektora; druge poslove koji se odnose na pitanja iz nadležnosti Sektora.

Pomoćnik ministrice: Jasmin Branković

Kontakt telefoni Sektora: 036 355 721; 036 355 702; 036 355 745; 036 355 739

E-mail: jasmin.brankovic@fmon.gov.ba

Obavijesti

• FMON/Z pokreće inicijativu „Probni studij u Federaciji BiH“ - novi model približavanja studija budućim studentima

  4. 9. 2026.
  

  Federalno ministarstvo obrazovanja i nauke/znanosti pokrenulo je inicijativu za realizaciju pilot-projekta „Probni studij u Federaciji BiH“, koji će po prvi put biti ponuđen visokoškolskim ustanovama u Federaciji Bosne i Hercegovine.

• Konačni rezultati Drugog javnog poziva za programe podrške visokom obrazovanju

  4. 9. 2026.
  

  Federalno ministarstvo obrazovanja i nauke/znanosti objavljuje konačne rezultate Drugog javnog poziva za (su)finansiranje programa i projekata u oblasti visokog obrazovanja za  Program 1. Podrška razvoju visokog obrazovanja za podprograme:

• FMON/Z: Od ulaganja do rezultata, tri godine rada za obrazovanje, nauku/znanost i inovacije

  1. 9. 2026.
  

  Nadovezujući se na jučerašnju konferenciju za novinare na kojoj su predstavljeni rezultati Vlade Federacije Bosne i Hercegovine ostvareni tokom protekle tri godine, Federalno ministarstvo obrazovanja i nauke/znanosti koristi priliku da javnosti predstavi dio rezultata i aktivnosti koji, zbog obimnosti materijala, nisu mogli biti obuhvaćeni tokom obraćanja premijera Nikšića.

• FMON/Z nastavlja saradnju sa studentskim centrima s ciljem unapređenja studentskog standarda

  27. 8. 2026.
  

  U prostorijama Federalnog ministarstva obrazovanja i nauke/znanosti održan je sastanak predstavnika Sektora za visoko obrazovanje s predstavnicama Studentskog centra Mostar, predvođenim ravnateljicom Anitom Glibić, koja je sastanku prisustvovala i u svojstvu predstavnice Zajednice studentskih centara Federacije Bosne i Hercegovine.

• Ministrica Duraković poziva studente da se prijave na Nagradni konkurs za izvorni dramski tekst i radio-dramu

  26. 8. 2026.
  

  Federalna ministrica obrazovanja i nauke/znanosti prof. dr. Jasna Duraković pozvala je studente iz Federacije Bosne i Hercegovine da iskoriste priliku i prijave svoje radove na Nagradni konkurs za najbolji izvorni dramski tekst i izvorni tekst radio-drame, koji je Ministarstvo raspisalo prvi put ove godine.