Održana VI. konferencija “Multidisciplinarni pristupi u edukaciji i rehabilitaciji”

Datum obavijesti: 13.06.2023

U ime Federalnog ministarstva obrazovanja i nauke na Konferenciji je učestvovala Nadija Bandić, pomoćnica ministrice u Sektoru za predškolsko, osnovno i srednje obrazovanje, koja je, pozdravivši prisutne u ime Federalnog ministarstva obrazovanja i nauke i ministrice Jasne Duraković,  u svom uvodnom izlaganju istakla sljedeće: 

"Federalno ministarstvo obrazovanja i nauke kontinuirano podržava aktivnosti koje Udruženja defektologa, edukatora-rehabilitatora ''STOL' i druge organizacije i institucije realiziraju u ovoj oblasti,  jer to je najmanje što se može i treba učiniti za one koji pronose intelektualno svjetlo i čine da Sarajevo i BiH postanu i ostanu blistavi centri znanja i susreta, pod okriljem nauke. Nema velikih pomaka ni u jednoj oblasti, pa ni u ovoj bez istrajnost na putu širenja naučne misli i bez strasti, bez koje nema razvoja duha, one nepodmitljive supstance u ljudskom biću koja u svom tragalačkom naporu stalno treba da bude hranjena novim spoznajama i novim otkrićima.

Vlada Federacije Bosne i Hercegovine  je usvojila Strategiju razvoja Federacije Bosne i Hercegovine 2021-2027, integrirani, multisektorski strateški dokument koji definira javne politike i usmjerava socioekonomski razvoj Federacije BiH, a kao jedan od ciljeva  u ovom dokumentu istaknut je i Prosperitetan i inkluzivan društveni razvoj – Unapređenje obrazovnog sistema, poboljšanje kvalitete predškolskog, osnovnog i srednjeg obrazovanja za potrebe razvoja i osiguranje  inkluzivnog obrazovanje za sve. U skladu s tim Federalno ministarstvo obrazovanja i nauke posebnu pažnju posvećuje aktivnostima i programima koji doprinose inkluziji i ostvarivanju prava djece sa poteškoćama i odraslih osoba sa invaliditetom.

Od najvažnijih mogu se izdvojiti razvijanje funkcionalnih znanja i vještina djece predškolskog uzrasta i učenika  osnovnih i srednjih škola sa fokusom a stvaranje inkluzivnog okruženja,  implementacija  novog pristupa procjeni i upućivanju djece sa invaliditetom u skladu sa Međunarodnom klasifikacijom funkcionisanja (MKF), podrška studentima s invaliditetom, stvaranje neophodnih uslova u svrhu uključivanja djece i mladih u redovne ili prilagođene obrazovne programe u odgojno-obrazovnim ustanovama i programe osposobljavanja u Zavodu „Pazarić“, podrška programima inkluzije i prevencije nasilja i zaštite ranjivih kategorija društva". 

Pomoćnica Bandić je istakla da se u saradnji vladinog i nevladinog sektora i dalje treba intenzivno raditi na uspostavljanju uvezanog, integrisanog  sistema podrške na različitim nivoima, posebno na uvođenju multisektorskog i efikasnog sistema identifikacije, detekcije i intervencije kod djece sa poteškoćama, na daljnjem uspostavljanju sistema procjene djece na osnovu njihovih sposobnosti, na stvaranju  uslova za obrazovanje i zapošljavanje  osoba s invaliditetom, na pružanju mogućnost za njihovo učenja i razvoj, te ostvarivanje finansijske nezavisnosti i drugih društvenih uloga.

"Svim  učesnicima želim da sa uživanjem upijaju slovo po slovo, riječ po riječ na ovom prestižnom skupu koji je posebno dragocjen jer uvijek pruža nešto drugo nego što je do sada iz njega proisteklo. Federalno ministarstvo obrazovanja i nauke će vam i dalje, zasigurno, biti podsticajan partner na tom putu", zaključila je pomoćnica Bandić na kraju obraćanja, poželjevši svim učesnicima Konferencije sretan i uspješan rad.

Na ovom značajnom naučnom skupu prezentirano je oko osamdeset radova o različitim temama u okviru multidisciplinarnog pristupa rehabilitaciji i edukaciji, kao što su: Mogućnost zapošljavanja osoba sa autizmom, Modaliteti postupka integracije u svjetlu novih dijagnostičkih entiteta i potreba društva, Kako unaprijediti mentalno zdravlje profesionalaca u odgoju i obrazovanju, Kako biti prijatelj, Analiza znanja i vještina nastavnika u Sjevernoj Makedoniji i Bosni i Hercegovini za rad s vizuelnim poteškoćama učenika u osnovnim školama, Značaj jezičke djelatnosti čitanja za razvoj govora i brojne druge, a održan je i okrugli sto o temi “Mjesto i uloga ustanova za odgoj i obrazovanje djece s tešoćama u razvoju u obrazovnom sistemu. 

Svi radovi su objedinjeni u Zborniku sažetaka sa Šeste međunarodne konferencije “Multidisciplinarni pristupi u edukaciji i rehabilitaciji”.

Galerija